Es un programa de apoyo y canalización psicológica con el apoyo de materiales y herramientas acordes a los estudiantes que requieren acompañamiento emocional de la Facultada de Arquitectura "5 de Mayo" de la UABJO.

El estudiante debe solicitar el apoyo psicológico Llenar los formatos de canalización al servicio de apoyo psicológico Ser canalizado por el Docente - tutor o el coordinador de Tutoría y Apoyo Estudiantil. Agendar su cita por medio de código QR, para control y asignación de horario de atención

El estudiante debe solicitar el apoyo psicológico Llenar los formatos de canalización al servicio de apoyo psicológico Ser canalizado por el Docente - tutor o el coordinador de Tutoría y Apoyo Estudiantil. Agendar su cita por medio de código QR, para control y asignación de horario de atención

Se ha observado que los estudiantes tienen interés de acudir a los espacios de reflexión que se han abierto para ellos, como son las charlas sobre salud mental, ademas del incremento del incremento en la canalización para su proceso de acompañamiento emocional. Las dificultades observadas se ven cuando algunos docente no le toman la importancia a la salud mental de sus estudiante, por lo cual presentan exceso de estrés y pocas posibilidades de asistencia a los eventos organizados. En algunos casos también se debe al desinterés por parte del estudiante por atender su salud mental.

De los estudiantes canalizados que reciben atención, se han encontrado la siguientes problemáticas: -Violencia en el entorno familiar. -Consumo de alcohol o drogas por alguna persona de la familia. -Autoestima baja. problemas de autoconcepto y auto percepción. -Ansiedad y estrés por carga excesiva de trabajo. -Insomnio. -Relaciones de noviazgo no funcionales. -Problemas de concentración debido a la carga de trabajo y a problemáticas familiares(bajo recurso económico). -Manejo de emociones. -Problemas de integración. Seguimiento a los alumnos de movilidad, acoso, bullying y estrés postraumático. -Dificultades con la permanencia en la Facultad por una falta de orientación vocacional.