Cooperación y vinculación con autoridades municipales
Antecedente general
En el marco de la *modalidad II del Programa para el Adelanto, Bienestar e Igualdad de las Mujeres 2024, la Facultad de Arquitectura “5 de Mayo” desarrolló el programa **Certificación en oficios no tradicionales para mujeres (carpintería, plomería, electricidad, albañilería, venta especializada de productos y servicios, entre otros)*.
Esta iniciativa se sustenta en la convicción de que la universidad pública debe actuar como *instrumento de servicio al pueblo*, acercando el conocimiento a las comunidades, y en especial a las poblaciones que han sido sistemáticamente excluidas de espacios de formación técnica.
El programa se ejecutó a través de una *vinculación directa con 35 municipios del estado, generando espacios formativos presenciales que promovieron el acceso de mujeres a saberes prácticos en oficios históricamente masculinizados, particularmente **plomería y electricidad*, como parte de una primera etapa. Este esfuerzo refleja el compromiso de la Facultad por construir una universidad sensible, solidaria y territorialmente activa.
Problemática
En muchos municipios del estado, las mujeres enfrentan *limitaciones estructurales para acceder al conocimiento técnico-práctico*, debido a factores como estereotipos de género, centralización de oportunidades educativas y falta de programas públicos con enfoque inclusivo.
Estas condiciones perpetúan su exclusión de espacios donde se valoran y transmiten saberes aplicados que también pueden ser útiles en el ámbito doméstico, comunitario o incluso colectivo, más allá de una lógica estrictamente laboral.
Esta carencia no sólo restringe su desarrollo personal y colectivo, sino que mantiene desigualdades históricas que afectan el ejercicio pleno de sus derechos. Por ello, se vuelve fundamental promover estrategias que reconozcan a las mujeres como sujetas activas del conocimiento técnico y transformadoras de su entorno.
Propuesta
La Facultad de Arquitectura “5 de Mayo”, fiel a su vocación social, propuso el desarrollo de un *programa de capacitación técnica-práctica con enfoque inclusivo*, dirigido a mujeres de diversos municipios del estado.
Bajo el nombre *Certificación en oficios no tradicionales para mujeres*, la iniciativa se centró en la impartición de cursos básicos de plomería y electricidad, con el propósito de acercar a las participantes a conocimientos útiles, concretos y aplicables en sus contextos cotidianos y comunitarios.
A través de una red de colaboración con *35 gobiernos municipales*, se organizaron jornadas presenciales de formación práctica, que fomentaron el aprendizaje activo, el fortalecimiento del autoestima, la apropiación del conocimiento técnico, y la construcción de redes entre mujeres.
El programa reconoce el valor del conocimiento práctico como herramienta de transformación social, sin reducirlo a fines exclusivamente económicos o laborales.